このブログを読んだあとに
ここがやった、今週の8枚プリント。
解いてる途中で
「サッスーって何？」って
声をかけられ、プリントを見る。
【ほんのさっすうのちがいは なんさつ？】
あぁ、このことだ。
計算式と答えはサラッとできる引き算の問題。
「本」も、「何冊」もわかる。
「冊数」がわからない。
文章題は、算数の問題じゃなくて、国語の問題だな〜。
文章題が満遍なく
授業プリントや8枚プリントに
散りばめられているおかげで
ちがいは
どちらが
どれだけ
という言葉を理解して解くようになった。
「何個？」って聞かずに
私が
「個数は何個？」
「回数は何回？」
「頭数は何頭？」
って話しかけるクセをつけよう。
